Profil školy
Iskolánk víziója, küldetésnyilatkozata és értékeink
Iskolánk hosszútávú célja, hogy kiemelkedő alapfokú képzést nyújtó alapiskolává váljon, amely modern oktatási módszereket alkalmazva átfogó ismereteket nyújt diákjainak.
Az iskola jövőképe meghatározza az iskola által elérni kívánt hosszú távú célt. Segít minden érdekelt félnek megérteni, hogy az iskola milyen irányba halad.
Iskolánk víziója
Olyan iskolát szeretnénk, ahol a jelenre építve és a jövőbe tekintünk.
A jelen az a tér, ahol cselekedhetünk, az élhető jövő kialakításáért. A jövőbe tett lépések nemcsak a külső siker mércéje, hanem a belső fejlődésé is. Ezért elengedhetetlen, hogy a jelenben is tudatosan dolgozzunk azokért a változásokért, amelyeket a jövőben szeretnénk látni.
Iskolánk olyan alapfokú oktatást nyújtson diákjai számára, amely támogatja a tanulók személyiségfejlődését, fejlessze a tanulók készségeit és képességeit a természettudomány és a társadalomtudomány területén. Különös hangsúlyt fektetve a nyelvek, a zene és a képzőművészet oktatására. Törekedni arra, hogy diákjaink a megszerzett tudást alkalmazni és használni tudják.
Az iskola küldetése ismerteti, hogyan tervezi az iskola megvalósítani a jövőképét. Meghatározza az iskola napi tevékenységeit és kötelezettségvállalásait a diákok és az iskolai közösség iránt.
Küldetésnyilatkozatunk
A mi iskolánk egy nyitott, emberközpontú, kreativitást előtérbe helyező intézmény, ahol minőségi oktatást nyújtunk, amely az együttműködésen, a gyakorlatiasságon és az igazságosságon alapszik.
Az iskola értékeinek megfogalmazásában segítettek a tantestület tagjai, a diákok és szüleik. Célunk az volt, hogy iskolai közösségünk minden résztvevőjének igényei és érdekei egyaránt tükröződjenek az értékek esetében is.
A tantestület tagjai egy képzés keretén belül, két csoportban foglalkoztak az iskola értékeivel, a szülők és diákok online kérdőív kitöltésével.
A részletesen feldolgozott eredmények alapján minden értékhez kiválasztottuk azokat az állításokat, amelyeket mindhárom csoport a legmagasabb pontszámmal jelölt meg.
Az iskola értékeinek kialakításában segítettek a tantestület tagjai, diákok és szüleik. A részvételen alapuló megközelítés célja, hogy biztosítva legyen az iskolai közösségünk igényei és érdekei.
A tantestület tagjai egy képzés keretén belül, két csoportban foglalkozott az iskola értékeivel, a szülők és diákok online kérdőív kitöltésével.
A részletesen feldolgozott eredmények alapján minden értékhez kiválasztottuk azokat az állításokat, amelyeket mindhárom csoport a legmagasabb pontszámmal jelölt meg.
Küldetésnyilatkozatunk
A mi iskolánk egy nyitott, emberközpontú, kreativitást előtérbe helyező intézmény, ahol minőségi oktatást nyújtunk, amely az együttműködésen, a gyakorlatiasságon és az igazságosságon alapszik.
Az iskola értékeinek megfogalmazásában segítettek a tantestület tagjai, a diákok és szüleik. Célunk az volt, hogy iskolai közösségünk minden résztvevőjének igényei és érdekei egyaránt tükröződjenek az értékek esetében is.
A tantestület tagjai egy képzés keretén belül, két csoportban foglalkoztak az iskola értékeivel, a szülők és diákok online kérdőív kitöltésével.
A részletesen feldolgozott eredmények alapján minden értékhez kiválasztottuk azokat az állításokat, amelyeket mindhárom csoport a legmagasabb pontszámmal jelölt meg.
Az iskola értékeinek kialakításában segítettek a tantestület tagjai, diákok és szüleik. A részvételen alapuló megközelítés célja, hogy biztosítva legyen az iskolai közösségünk igényei és érdekei.
A tantestület tagjai egy képzés keretén belül, két csoportban foglalkozott az iskola értékeivel, a szülők és diákok online kérdőív kitöltésével.
A részletesen feldolgozott eredmények alapján minden értékhez kiválasztottuk azokat az állításokat, amelyeket mindhárom csoport a legmagasabb pontszámmal jelölt meg.
Értékeink
Az iskolánk által vallott értékek azok, amelyeket minden alkalmazott, diák, és szülő egyaránt ismer és elfogad.
- Együttműködés – azaz a pedagógus, a szülő és a diák közötti szoros és hatékony együttműködés. Számunkra fontos az is, hogy a diák a tanulási folyamat során megtanuljon együtt és csoportban dolgozni.
- Kreativitás – valljuk, hogy minden diák rendelkezik bizonyos szintű kreativitással. Erre építve fejlesztjük a kommunikációs képességét, alkotókészségét, képzelőerejét, az eredetiségét és divergens gondolkodását.
- Minőség - célunk, hogy a tanulók necsak ismereteket szerezzenek, hanem képességeiket és készségeiket is fejlesszék, és az élet különböző területein helyt tudjanak állni. Ez magába foglalja a hatékony, eredményes és méltányos oktatási környezetet, ahol a tanulók egyéni szükségleteit is figyelembe vesszük.
- Igazságosság – a mindenki által elfogadott szabályok betartása és betartatása. Az értékelés az előre lefektetett kritériumok alapján történik.
- Gyakorlatiasság - a tanulók az iskolában megszerzett elméleti ismereteiket képesek legyenek a valós élethelyzetekben is alkalmazni. Ez magába foglalja a problémamegoldó készségek fejlesztését, a kísérletezést és az alkotás örömét.